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吴起高级中学2018 —— 2019学年度第二学期德育工作计划
发布时间:2019-02-26 来源:德育处 浏览量:1695次

本学年,学校德育将紧紧围绕学校发展的整体规划和中心工作,坚持以人为本,坚持“用长征精神立德树人”的办学理念和“全员管理、全程管理、全方位管理“的大德育观,健全德育网络体系,加强德育队伍建设,细化德育常规管理,搭建德育展示平台,促进德育工作有目标、有计划、有总结、成体系;从“入楼即静,入座即学”抓起,促进学生良好的生活学习习惯,进一步提高有效德育质量,彰显学校的办学特色和德育魅力。

一、落实常规工作,狠抓养成教育  

       1.强化安全管理,促进校园平安。

1)健全各类安全制度

学校各部门要结合部门实际工作健全完善各类安全管理制度和违纪违规处理办法,并上墙宣传。要和部门内所有员工签订安全协议书。(德育副校长白宗旺负责)

2)注重安全隐患排查

①依据教育法规及相关文件要求,与公安、城建、工商部门联合对学校周边环境隐患排查与整顿,坚决清理具有安全隐患的设施设备。(德育副校长白宗旺负责)

②各处室每月的第一个周进行一次安全隐患排查,年级和公寓负责人每周组织一次安全隐患排查,班级和生活老师每天进行一次安全隐患排查,把存在的问题及时以书面或电子形式报告给年级相关负责人,每周末将安全隐患排查登记表上交年级。政教处、保卫科要制定学期安全排查方案,做好排查记录,每周一收集,每月一整理,发现问题立即处理或上报请求解决。(政教处主任谢有武、保卫科科长马会军总负责,副主任方尚玉、高学聪、宗建瑾、吴小东具体负责分管区域)。所有安全档案资料每周一收集,保卫科档案员每周到各部门收缴一次。

3)强化安全思想教育

①进一步规范安全离校教育活动,制定系列化的安全离校活动安排表,定主题、定班级、定主讲人,从离校承诺、安全演讲、安全总结等方面规范操作,并健全安全离校教育活动档案。(政教处主任负责)

每学期举办一次法治报告会,对学生进行法治教育,增强学生的法治意识(保卫科长马会军负责)

③每周星期四每个年级安排一名心理辅导老师进课堂进行心理辅导讲座,加强学生心理疏导,讲座要制定课表,定时间、定主题、定主讲人,并健全完善相关档案材料。

每学期组织一次安全疏散应急演练和消防演练,制定详细的活动方案,并收集整理相关图片资料(保卫科长马会军负责)

4)规范安全档案资料(保卫科长马会军负责)

①各年级健全特殊体质和特殊家庭学生档案。

保卫科安排专人负责安全档案资料的收集与整理,每月到各处室、年级收缴一次安全档案资料,分门别类进行归档。

5)强化门禁制度,严格门禁管理。(保卫科长马会军负责)

①每月召开一次保卫科人员培训会,提高人员素质,健全门禁制度,严格门禁管理,明确保卫人员工作的时段和值班要求,强化值班签到、上岗情况的考核落实,禁止外来人员和车辆进入校园,门禁管理与值班人员的绩效挂钩。

②制定出入卡办理登记制度,规范出入卡办理登记的条件和程序,禁止对不符合走读条件的学生办理出入卡;出入卡每学期更换一次、每月检查一次,严肃处理给人借卡和借出入卡外出的学生。

2.进一步规范联合整治专项活动,促进常规工作规范落实。(政教处主任谢有武负责)

每周星期三政教处组织各年级值周人员开展一次联合整治专项活动,对校园安全、学生行为、环境卫生等方面进行一次联合检查,对存在问题强化整治。

3. 强化环境卫生治理,净化、美化校园(政教处副主任方尚玉负责)

1)积极开展“月清扫活动”,每月进行一次环境卫生大扫除大检查。

2)自管会卫生部要规范卫生检查,同时组建学生自愿者团队,对校园环境进行随时保洁,发挥学生检查监督作用,加强环境教育,提高学生的环保意识。

3)要求各班于每天早读前彻底打扫清洁区卫生,中午、下午和课间各班卫生委员安排本班学生对本班的卫生区域进行督查保洁

4.完善突发事件和违纪学生处理办法,规范违纪学生处理程序,对违纪学生要按程序处理,避免随意停课、劝退。(政教处主任谢有武负责)

5.规范公寓管理程序,提高公寓管理水平(政教处副主任王伟负责)

     (1)改进管理思路,进一步细化操作流程,加强生活老师队伍建设,改进服务态度,提高服务水平,加强和规范公寓管理。

     (2)加强学生管理,以引导说服教育为主,必要时要量化通报,通报要具体到违纪学生、违规宿舍、违规班级。每月将公寓好的方面、存在的问题、改进意见进行总结,建立问题问题宿舍和问题宿舍档案,强化对问题宿舍和问题学生管理。
      
3)加强公寓文化建设和设施设备维修。利用节假日对公寓破旧的设施设备进行全面维修,确保公寓能够正常运行。

6.联系县医院我校对高一、高二学生进行体质检查,并收集整理档案材料。(政教处主任负责)

7.规范开学报名工作,制定开学报名一天活动时间表,按照时间安排统计学生人数、打扫卫生、发放书籍、发放生活用品等工作,学校值周人员开始检查考核,促进开学报名有序进行。(政教处主任谢有武负责)

    8.规范学籍、精准帮扶、贫困生建档立卡工作

1)每学期定期统计核对学籍信息,严格学籍管理,避免信息错误、漏报及乱调整班级等问题。(政教处主任谢有武负责)

2)第一月各班按照政教处的信息表填报完善学生信息,健全贫困生及问题学生档案库。

3)统计清楚各年级的精准帮扶学生,完善精准帮扶档案资料,学习精准帮扶文件精神和要求。统计各类获得奖学金和助学金学生信息,如实按时发放各类奖学金和助学金。要求所有学生都要办理本人身份信息的农行支助卡,所有发给学生的钱必须打到卡里,同时签名的纸质花名册要存档。(臧安胡负责)

二、注重文化建设,深化养成教育

1、继续规范周一升国旗主题教育活动,将长征精神、民族节日等元素融入主题教育活动中,制定统一的模式和系列化的主题,保证活动不重复;新建护旗队和护旗手。(政教处副主任轮流负责)

2、在规范第一套课间操基础上,继续规范第二套特色课间操,每周两套操循环展示,以激发学生活力,展示德育风采。(政教处副主任方尚玉、吴小东负责)

3、努力打造“用长征精神立德树人”特色班会课,并进行观摩评比。每学期两次,分别在长征精神主题教育活动后举行。(政教处副主任方尚玉、吴小东负责)

4、规范主题班会课,每周星期三各班要按照政教处规定的主题开展文明礼仪教育、养成教育、安全教育、长征精神教育、励志教育、感恩教育等主题班会,班会要有实施方案,有过程资料,要保存视频资料。(各年级德育负责人负责)

5每学期举行两次长征精神主题教育活动, 45日清明节由高一年级主办,71日由高二、高二年级合办;活动要有方案,讲长征故事、唱长征歌曲,主题演讲等内容。(政教处副主任方尚玉、吴小东负责)

6、每学期第一月为“养成教育月”,学校各部门都要加强学生行为规范教育,落实各项学生管理制度,检查学生仪表,重点治理抽烟、玩手机等问题,对问题学生依据学生违纪处理办法严肃处理,同时与班级量化分挂钩。

7、每月一个主题教育,具体安排:

13月份(1-4周)35日高一、高二年级开展学雷锋活动;高三年级筹备并举办高考复习备考百日誓师大会。(政教处副主任吴小东、方尚玉、宗建瑾负责)

24月份(5-8周)高一年级筹备并进行研学旅行活动(45日星期五);高二举行世界读书日活动(423日星期二)高三年级筹办高考复习备考推进会。(政教处副主任吴小东、方尚玉、宗建瑾负责)

35月份(9-12周)高一高二筹办校园科技文化艺术节(53日第九周星期五);高三年级筹备并举行成人礼活动。举办中期家长会(524日星期五)(政教处副主任吴小东、方尚玉、宗建瑾负责)

46月份(13-16周);高二年级筹办高考一轮复习备考会,督促学生提前进入复习状态。(政教处副主任方尚玉负责)

57月份(17-20周)高一、高二年级举办长征精神主题教育活动之校园歌手比赛(7118周星期一)。(政教处副主任方尚玉、吴小东负责)

三、加强自主管理,实现有效德育(政教处副主任吴小东负责)  

1. 每月召开一次自管会培训会和评议会,指导自管会积极参与学校管理,对不能胜任、不遵守纪律的自管会干部要淘汰,充分发挥学生自管会的作用。

2.继续完善推进班级小组建设,逐步建立以小组建设为核心的班级管理模式和评价模式,努力实现“行为自律、学习自主、生活自理、精神自强”的德育目标。(各年级德育负责人负责)

四、加强队伍建设,提高整体素质(政教处主任负责)

本学期,政教处依照学校的师建要求,加强对德育队伍建设,提高整体素质。

1.每月召开一次政教处工作协调会,总结上月工作,安排下月工作。

2.1周召开德育工作安排会,第17周召开班主任经验交流会。安排在班级管理中富有特色班主任分享工作经验,加强对德育管理人员的业务培训。

3.组织优秀班主任外出培训,学习和借鉴兄弟学校先进的教育理念和管理经验,为我所用,扬长避短。

4.组建班主任专业学习写作团队,引导班主任学习班级管理专业书籍,撰写班级管理案例、反思,提高班主任专业化水平。并我校班主任一些好的管理办法收集编制成册,形成校本教材。

5.加强德育团队的管理与考核,促进管理公平,量化公开。

1)要求年级组每天都要检查班级常规和班主任到位情况,并量化考核。星期五下午将考核结果传送政教处。

2)政教处每个星期检查一次班级纪律、卫生、课间操、班会课和班主任到位等方面情况,并对班主任和年级管理人员进行量化考核。每周末汇总学校值周分、公寓考核分、政教处考核分、自管会考核分,并在年级和政教处公示。每月汇总前四周的班主任量化分,并以此为依据核算班主任绩效工资并公示。

3)每月年级管理人员要从班级纪律、卫生、班主任到位等方面分别给班主任打分,最后汇总作为附加分。(各年级德育负责人负责)

5.搭建家校共育平台,发挥家校共育作用,

1)建立学校、年级、班级三级家长委员会,每个班级要推选3位家长组成班级家长委员会,每班推荐1位家长组成年级家长委员会,每个年级推荐家长(强化班实验班各1人,普通班3人)组成学校家长委员会。

2)建立家校共育微信群,班主任每周或每天都要在把学生表现好的方面发到微信群,引导家长关心学生,关注学校。(各年级德育负责人负责)。

3)高一、高二年级每学期召开一次家长开放日活动(高二第五周、高一第七周举行)

4)安排进行学校领导及班主任家访(329日第五周星期五)

5)召开家长委员会会议(58日第十周星期三)

五、工作要求  

1、要求各部门负责人根据德育计划,提前制定学期计划或实施方案,促进各项工作规范有序的开展,没有特殊情况,不得随意推后。

2、德育所有活动,必须依照方案开展。政教处相关负责人一定要提前制定详细的活动草案,并召开负责人协调会讨论修改草案,最后形成实施方案,促进活动有序开展。

政教处

2019115